تربية التوأم
تربية التوأم تتطلب تركيزا ومجهودا إضافيا مقارنة مع الطفل الوحيد، فالمسؤولية في هذه الحالة لا تتوقف عند قضاء حاجيات طفلين صغيرين، ومراعاة سلامتهما الصحية، ومتطلباتهما الغذائية فحسب، بل تأمين شخصية مستقلة لكل واحد منهما، إذ من الخطأ الاعتقاد بأن للتوأم شخصية تحمل نفس الطباع والميولات والمهارات والاحتياجات بما فيها الاحتياجات الشكلية.
إنك في مواجهة شخصين لا شخص واحد، وهذا يلزمك بإتباع نصائح الخبراء لتحقيق استقلالية شخصية الواحد منهما عن الآخر وأهمها:
ـ تجنب نسخ شخصية أحدهما من شخصية الآخر، سواء في نوعية اللباس وألوانهن وأيضا طريقة تصفيف الشعر وقصه وحتى الإكسسوارات المعتمدة إذا كان توأمك أنثيين، الاختلاف فيما بينهما في كل هذه الأمور سيساعد على ضمان الاستقلال في شخصية توأمك، وبداية الاختلاف بطلة غير متشابهة فيما بينهما.
ـ ابحثي عن المواهب المختلفة لكل واحد منهما، وراهني على تطويرها على أساس هويتين لا هوية واحدة.
ـ في اختيارك للعب حاولي أن يكون لكل واحد لعبه الخاصة وبنوعية مختلفة، من شأن ذلك أن يعود توأمك على تبادل اللعب، والقبول بأن لكل أغراضه الخاصة.
ـ لا تجمعي بين ملابس ولعب التوأم في درج واحد من منطلق أنهما متلازمين وبمقاس واحد بل حفزي الاستقلال في شخصية ابنيك بتحديد درج منفرد لكل واحد على حدة.
ـ ليس ضروريا أن يكون لطفليك نفس الأصدقاء، لذلك لا تفرضي على أحدهما مصاحبة أصدقاء شقيقه.
ـ إذا لم يكن ممكنا تواجدهما في نفس الفصل الدراسي فإن الأمر ليس سيئا، بل هو مساعد على تسهيل الاستقلال في شخصية كل واحد، واكتساب تجارب مختلفة تمكن من استفادة متبادلة بينهما
تربية التوأم تتطلب تركيزا ومجهودا إضافيا مقارنة مع الطفل الوحيد، فالمسؤولية في هذه الحالة لا تتوقف عند قضاء حاجيات طفلين صغيرين، ومراعاة سلامتهما الصحية، ومتطلباتهما الغذائية فحسب، بل تأمين شخصية مستقلة لكل واحد منهما، إذ من الخطأ الاعتقاد بأن للتوأم شخصية تحمل نفس الطباع والميولات والمهارات والاحتياجات بما فيها الاحتياجات الشكلية.
إنك في مواجهة شخصين لا شخص واحد، وهذا يلزمك بإتباع نصائح الخبراء لتحقيق استقلالية شخصية الواحد منهما عن الآخر وأهمها:
ـ تجنب نسخ شخصية أحدهما من شخصية الآخر، سواء في نوعية اللباس وألوانهن وأيضا طريقة تصفيف الشعر وقصه وحتى الإكسسوارات المعتمدة إذا كان توأمك أنثيين، الاختلاف فيما بينهما في كل هذه الأمور سيساعد على ضمان الاستقلال في شخصية توأمك، وبداية الاختلاف بطلة غير متشابهة فيما بينهما.
ـ ابحثي عن المواهب المختلفة لكل واحد منهما، وراهني على تطويرها على أساس هويتين لا هوية واحدة.
ـ في اختيارك للعب حاولي أن يكون لكل واحد لعبه الخاصة وبنوعية مختلفة، من شأن ذلك أن يعود توأمك على تبادل اللعب، والقبول بأن لكل أغراضه الخاصة.
ـ لا تجمعي بين ملابس ولعب التوأم في درج واحد من منطلق أنهما متلازمين وبمقاس واحد بل حفزي الاستقلال في شخصية ابنيك بتحديد درج منفرد لكل واحد على حدة.
ـ ليس ضروريا أن يكون لطفليك نفس الأصدقاء، لذلك لا تفرضي على أحدهما مصاحبة أصدقاء شقيقه.
ـ إذا لم يكن ممكنا تواجدهما في نفس الفصل الدراسي فإن الأمر ليس سيئا، بل هو مساعد على تسهيل الاستقلال في شخصية كل واحد، واكتساب تجارب مختلفة تمكن من استفادة متبادلة بينهما
